「たくさんの成功を体育授業で！」 　「運動が好き」な子どもを育てるために、体育授業を通して子どもたちに「できる！」「できるようになった！」という経験をたくさんさせたいと思っています。そのためには、何をもって成功とするのか 続きを読む →

「授業研究と研究倫理」　　昨今、大学や研究機関における研究倫理申請手続きは必須であると思います。私の所属している大学でも同様です。ところが、一昔前の授業研究では、学校長の先生や授業研究者への口頭での説明や承諾のみであった 続きを読む →

「組織的対応の大切さ」 　過日、ブルネイ教育省の方と体育の授業の視察のためにある小学校に同行した。2年生の的当てゲームの授業が2時間目、3時間目、4時間目と連続して展開された。授業冒頭では、「30回以上投げよう」と提案し 続きを読む →